HMTU
Đang tải dữ liệu...
Hệ thống đào tạo

Tổ chức 01 lớp tập huấn về phương pháp nghiên cứu khoa học tại Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương từ 17 đến 21 tháng 12 năm 2007

  16/12/2012 10:11:51 PM 

*) Mục tiêu: Sau khi học xong khoá học, học viên có khả năng:
1. Phân biệt được các loại nghiên cứu và thiết kế nghiên cứu cơ bản.
2. Đề xuất các câu hỏi nghiên cứu, phân tích ưu tiên, lựa chọn được vấn đề cần nghiên cứu theo phương pháp cho điểm.
3. Viết được các mục tiêu nghiên cứu, lựa chọn được các biến số cần thiết cho mỗi mục tiêu, xác định được phương pháp thu thập thích hợp với từng biến số.
4. Trình bày được ưu, nhược điểm của các kỹ thuật chọn mẫu, cách tính toán cỡ mẫu trong nghiên cứu.
5. Phân biệt được thống kê mô tả, thống kê suy luận, khái niệm ước lượng và kiểm định giả thuyết, lựa chọn được 1 số test thống kê thường dùng trong phân tích số liệu.
6. Chọn cách tổng hợp và trình bày số liệu thích hợp với mỗi loại số liệu.
7. Viết được 1 đề cương nghiên cứu khoa học sơ bộ theo nhóm.
*) Nội dung:
1. Giới thiệu về phương pháp nghiên cứu khoa học
2. Loại hình và thiết kế nghiên cứu
3. Cách lựa chọn đề tài nghiên cứu khoa học
4. Cách viết mục tiêu, biến số nghiên cứu
5. Chọn mẫu, cỡ mẫu nghiên cứu định tính, định lượng
6. Kỹ thuật và công cụ thu thập thông tin
7. Xử lý và phân tích số liệu
8. Cách trình bày kết quả nghiên cứu
9. Lựa chọn test thống kê
10. Sai số và nhiễu thường gặp trong nghiên cứu và cách khống chế
*) Thành phần tham dự:
- Ban Quản lý Dự án
- 06 trường thuộc dự án (CĐYT Hà Nội, CĐYT Quảng Ninh, CĐYT Phú Thọ, CĐYT Huế, CĐYT Quảng Nam, TCYT Sơn La): mỗi đơn vị 02 đại biểu (gồm phó hiệu trưởng phụ trách công tác nghiên cứu khoa học và 01 giảng viên điều dưỡng). Trường Sơn La và Quảng Nam chưa có học viên tham dự
- Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương: 23 đại biểu
*) Giảng viên:
- TS. Hoàng Văn Minh Đơn vị đào tạo và tư vấn NCKH - Đại học Y Hà Nội
- TS. Kim Bảo Giang Đơn vị đào tạo và tư vấn Giáo dục Y học - Đại học Y Hà Nội
- ThS. Lê Thị Thanh Xuân Đơn vị đào tạo và tư vấn NCKH - Đại học Y Hà Nội

*) Kết quả tập huấn:
- Chủ đề, mục tiêu, nội dung của hội thảo phù hợp với nhu cầu của nhà trường và trình độ của học viên.
- Giảng viên của lớp tập huấn nhiệt tình, cung cấp các kiến cơ bản về nghiên cứu khoa học, kết hợp các phương pháp giảng dạy phù hợp và hiệu quả (thuyết trình ngắn, thảo luận nhóm, trình bày và thảo luận tập thể...)
- Học viên hứng thú tham dự lớp tập huấn, thay đổi tư duy trong việc học tập, nghiên cứu. Mỗi học viên sau đợt tập huấn có khả năng tự nghiên cứu và chia sẻ nội dung tới các giảng viên khác trong trường
- Có sự chia sẻ về kiến thức, kinh nghiệm giữa các học viên của các trường tham gia tập huấn
- Kết thúc lớp tập huấn, mỗi nhóm đã xây dựng được 01 đề cương nghiên cứu sơ bộ và tóm tắt được những kiến thức chính trong khoá tập huấn về phương pháp nghiên cứu khoa học
- Đề xuất: Những lớp tập huấn sau về nghiên cứu khoa học sẽ đi sâu vào từng chuyên đề.